El Aprendizaje Basado en Problemas: desde el jardín de infantes hasta el final de la escuela secundaria
Torp, Linda y Sara Sage (1999)

Contenido

1. Cómo se presenta en el aula el aprendizaje basado en problemas?

2. ¿Qué es el aprendizaje basado en problemas?

3. Cuáles son los fundamentos del aprendizaje basado en problemas?

4. ¿Cuál es nuestro modelo para el aprendizaje basado en problemas?

5. ¿Cómo diseñar un currículum con aprendizaje basado en problemas?

6. ¿Cómo implementar el aprendizaje basado en problemas?

7. ¿Por qué un aprendizaje basado en problemas?