Vicerrectoría Académica  > Investigación e Innovación Educativa  > Técnicas Didácticas  > ABP  > Bibliografía

Bibliografía de Aprendizaje Basado en Problemas

El Aprendizaje Basado en Problemas: desde el jardín de infantes hasta el final de la escuela secundaria
 Torp, Linda y Sara Sage (1999)

Acerca de los Autores

Linda Torp es directora de Investigación, Evaluación y Desarrollo en la Academia de Matemáticas y Ciencia de Illinois, Aurora.

Sara Sage dicta Educación Secundaria en la Universidad de Indiana, South Bend.


 
Secciones Relacionadas

•   Acerca de los autores
•   Contenido del libro
•   Capítulos recomendables
•   Introducción o Prólogo
•   Dónde adquirir el libro

Autores de otros libros

•   Aprendizaje basado en problemas: de la teoría a la práctica
•   El aprendizaje basado en problemas: desde el jardín de infantes hasta el final de la escuela secundaria
•   Problem-based Learning: A student guide
•   Problem-based Learning: Untold stories 
•   El aprendizaje basado en problemas. Una propuesta metodológica en Educación Superior
•   El aprendizaje basado en problemas. Una nueva perspectiva de la enseñanza en la universidad