Problem-based
Learning: A student guide
Jos H.C. Moust, Peter A.J. Bouhuijs,
y Henk
G. Shmidt
(2001)
Acerca de los Autores
Peter
A.J. Bouhuijs fue Fulbright
Scholar in 1985 en Galveston, USA; profesor
visitante en la Université de
Sherbrooke en Canadá en 1993
y Jacobson Lecturer en 1996 en Newcastle,
UK. Regularmente lleva a cabo consultoría
en educación en diversos países
(USA, Canada, UK, Switserland, Finland,
Denmark, Egypt, Thailand, Shoudan, South
Africa, etc.) Fue miembro del Board
of the Dutch Centres for Higher Education
Research and Development (CRWO) de 1994
- 1996 y es actualmnete el representante
de Holanda en el International Consortium
for Educational Develoment (ICED). Está
afiliado a una gran cantidad de publicaciones
profesionales en el área de educación
superior.
http://www.educ.unimaas.nl/staff/staff.html
