(2005)
Aprendizaje Basado en Problemas: de la teoría a la práctica
Sola Ayape, Carlos (Dir)
México: Trillas

El libro está basado en la experiencia acumulada por los autores, profesores de preparatoria y profesional del ITESM, en cada una de las partes implicadas en el proceso de implantación de la misma. Cada uno de ellos estaba acreditado en esta técnica, contaba con formación en universidades extranjeras, venía impartiendo talleres de capacitación a profesores y llevaba varios años diseñando sus actividades de aprendizaje con ABP. + Información

(2006)
Transformando el aprendizaje con el Método del Caso
González González, Jorge Alfonso
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey

Este libro pretende ser un auxiliar para quienes se inician en el uso del método de casos y como un material de referencia para aquellos profesores que ya han desarrollado algún nivel de experiencia. Además, se describe aquí la experiencia de incorporación del método de casos en el Tecnológico de Monterrey. + Información

(2009)
Manual de implantación de cursos de responsabilidad social universitaria
Flores Quintero, Genoveva
Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Estado de México

La metodología de Aprendizaje - Servicio permite a estudiantes y profesores convertirse en actores de cambio social desde su disciplina y al mismo tiempo ayudar a distintas comunidades, asegurando la construcción de puentes entre sectores sociales asimétricos, la transferencia de conocimientos y la creación de competencias éticas y ciudadanas en las y los jóvenes.