Teléfono: +52 (525) 54832020 ext. 1357

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Campus Ciudad de México


SNI: 2 (Sistema Nacional de Investigadores)
Grupo de Investigación de Enfoque Estratégico (GIEE): Asuntos Globales

Semblanza

Doctor en Historia por la Universidad Pública de Navarra. Año 1998. Licenciado y Premio Extraordinario en Filosofía y Letras (Historia) por la Universidad de Zaragoza. Año 1991. Diplomado en Profesorado de E. G. B. (Ciencias Humanas) por la Universidad de Zaragoza. Año 1987. Postdoctorado en Historia por la Universidad Pública de Navarra. Año 1999.

Profesor de planta e investigador en la Escuela de Humanidades y Ciencias Sociales del Tecnológico de Monterrey, Campus Ciudad de México (México). Miembro Correspondiente de la Real Academia de la Historia de España. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel 2.

Clases

Día

Horario

* Oficina

Libro en proceso de terminación:

  • Cura, falangista e informante del franquismo: el viaje del padre Mateo a México en 1947.

Doctorado (últimos años)

  • Asignatura: Seminario de Investigación I y II (Doctorado). Especialidad de Ética en el Posgrado de Estudios Humanísticos
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Primer semestre de 2010.
    Grupos: Uno.
    Horas: 48 horas.
  • Asignatura: Seminario de Investigación I y II (Doctorado). Especialidad de Ética en el Posgrado de Estudios Humanísticos
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Segundo semestre de 2010.
    Grupos: Uno.
    Horas: 48 horas.
  • Asignatura: Seminario de Investigación I y II (Doctorado). Especialidad de Ética en el Posgrado de Estudios Humanísticos
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Segundo semestre de 2010.
    Grupos: Uno.
    Horas: 48 horas.
  • Asignatura: Seminario de Investigación I y II (Doctorado). Especialidad de Ética en el Posgrado de Estudios Humanísticos
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Primer semestre de 2011.
    Grupos: Uno.
    Horas: 48 horas.
  • Asignatura: Seminario de Investigación I y II (Doctorado). Especialidad de Ética en el Posgrado de Estudios Humanísticos
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Segundo semestre de 2011.
    Grupos: Uno.
    Horas: 48 horas.
  • Asignatura: Seminario de Investigación I y II (Doctorado). Especialidad de Ética en el Posgrado de Estudios Humanísticos
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Primer semestre de 2012.
    Grupos: Uno.
    Horas: 48 horas.
  • Asignatura: Propuesta de Investigación I (Doctorado). Especialidad de Ética en el Posgrado de Estudios Humanísticos
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Segundo semestre de 2012.
    Grupos: Uno.
    Horas: 48 horas.
  • Asignatura: Propuesta de Investigación II (Doctorado). Especialidad de Ética en el Posgrado de Estudios Humanísticos
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Primer semestre de 2013.
    Grupos: Uno.
    Horas: 48 horas.
  • Asignatura: Investigación dirigida I (Doctorado). Especialidad de Ética en el Posgrado de Estudios Humanísticos
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Segundo semestre de 2013.
    Grupos: Uno.
    Horas: 48 horas.
  • Asignatura: Propuesta de Investigación II (Doctorado). Especialidad de Ética en el Posgrado de Estudios Humanísticos
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Primer semestre de 2014.
    Grupos: Uno.
    Horas: 48 horas.
  • Asignatura: Propuesta de Investigación I (Doctorado). Especialidad de Ética en el Posgrado de Estudios Humanísticos
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Segundo semestre de 2014.
    Grupos: Uno.
    Horas: 48 horas.

Licenciatura (últimos años):

  • Asignatura: Historia Mundial Contemporánea.
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Primer semestre de 2010.
    Grupos: Dos.
  • Asignatura: Historia Mundial Contemporánea.
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Segundo semestre de 2010.
    Grupos: Dos.
  • Asignatura: Historia Mundial Contemporánea.
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Primer semestre de 2011.
    Grupos: Uno.
  • Asignatura: Historia de la Ciencia
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Primer semestre de 2011.
    Grupos: Uno.
  • Asignatura: Historia Mundial del siglo XIX.
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Segundo semestre de 2011.
    Grupos: Uno.
  • Asignatura: Historia de la Ciencia
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Segundo semestre de 2011.
    Grupos: Uno.
  • Asignatura: Historia Mundial del siglo XIX
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Primer semestre de 2012.
    Grupos: Uno.
  • Asignatura: Historia Mundial de los siglos XX y XXI
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Primer semestre de 2012.
    Grupos: Uno.
  • Asignatura: Historia Mundial del siglo XIX
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Segundo semestre de 2012.
    Grupos: Uno.
  • Asignatura: Historia Mundial de los siglos XX y XXI
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Segundo semestre de 2012.
    Grupos: Uno.
  • Asignatura: Historia Mundial del siglo XIX
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Primer semestre de 2013.
    Grupos: Uno.
  • Asignatura: Historia Mundial de los siglos XX y XXI
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Primer semestre de 2013.
    Grupos: Uno.
  • Asignatura: Historia Mundial del siglo XIX
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Segundo semestre de 2013.
    Grupos: Uno.
  • Asignatura: Historia Mundial de los siglos XX y XXI
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Segundo semestre de 2013.
    Grupos: Uno.
  • Asignatura: Historia Mundial del siglo XIX
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Primer semestre de 2014.
    Grupos: Uno.
  • Asignatura: Historia Mundial de los siglos XX y XXI
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Primer semestre de 2014.
    Grupos: Uno.
  • Asignatura: Historia Mundial de los siglos XX y XXI
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Segundo semestre de 2014.
    Grupos: Uno.
  • Asignatura: Historia Mundial de los siglos XX y XXI
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Primer semestre de 2015.
    Grupos: Uno.
  • Asignatura: Historia del México Contemporáneo
    Centro: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Ciudad de México (México).
    Período académico: Primer semestre de 2015.
    Grupos: Uno.

Libros autor único:

  • (2001): Abasto de pan y política alimentaria en Pamplona (siglos XVI-XX). Pamplona, Servicio de Publicaciones de la Universidad Pública de Navarra, 340 pp. ISBN: 84-95075-58-X.
  • (2008): Entre fascistas y cuervos rojos: España y México (1934-1975). México D. F., Editorial Porrúa-Tecnológico de Monterrey, 215 pp. ISBN: 978-970-07-7685-9.
  • (2009): El reencuentro de las águilas: España y México (1975-1978). México D. F., Editorial Porrúa-Tecnológico de Monterrey, 220 pp. ISBN: 978-607-09-0175-1.
  • (2015): El tlatoani de Caparroso: José López-Portillo, México y España, México, Editorial Fontamara, 304 pp. ISBN: 978-607-736-146-6.

Libros coordinados:

  • (2005): Aprendizaje Basado en Problemas: de la teoría a la práctica. México, Trillas, 221 pp. ISBN: 968-24-2686-3.
  • (2010): México y la Unión Europea: un puente de ida y vuelta. México D. F., Editorial Porrúa-Tecnológico de Monterrey, 170 pp. ISBN: 978-607-09-0386-1.
  • (2010): La ermita de San Zoilo de Cáseda: tributo a un templo de la memoria. Sevilla, Ed. Carlos Sola-Asociación Cultural Ermita de San Zoilo de Cáseda, 298 pp. ISBN: 978-607-00-3759-7.
  • (2011): De la posrevolución mexicana al exilio republicano español. Madrid, Fondo de Cultura Económica, 490 pp. ISBN: 978-84-375-0672-2.
  • (2014): 1945, entre la euforia y la esperanza: el México posrevolucionario y exilio republicano español. México, D. F., Fondo de Cultura Económica-UNAM (CIEALC), 380 pp. ISBN: 978-607-16-1779-8.

Artículos científicos:

  • (2009): «A ganar la Guerra Civil española: México contra Franco en la Conferencia de San Francisco de 1945». Casa del Tiempo, vol. II, época IV, núm. 24, pp. 153-159.
  • (2010): «El presidente José López-Portillo y la reanudación de las relaciones hispano-mexicanas (marzo de 1977)», Historia del Presente, núm. 16, pp. 113-126.
  • (2011): «Sobre fórmulas y puntos de ruptura: la problemática política y diplomática en el proceso de normalización de las relaciones entre México y España», Foro Internacional, vol. LI, núm. 2, abril-junio, pp. 271-303.
  • (2013): «De la esperanza al desencanto: el exilio español en el México de Manuel Ávila Camacho (1940-1946)», Historia del Presente, núm. 22, 2013/2 (2ª época), pp. 57-74.
  • (2014): «El poder mediático del exilio español en el México de los años 50: en torno al asesinato del representante franquista José Gallostra», Historia Mexicana, vol. LXIII, núm. 3 (251), enero-marzo, pp. 1309-1376.
  • (2014): «La pluma y la cruz al servicio de Franco: Alfonso Junco y el exilio republicano español en México», Tzintzun. Revista de Estudios Históricos, núm. 59 (enero-junio), pp. 174-199.
  • (2014): «El escritor Alfonso Junco o el perfil ideológico de un franquista mexicano», En-claves del pensamiento, núm. 15, año VIII (enero-junio), pp. 171-193.
  • (2014): «El exilio puesto a prueba: la polémica periodística entre Indalecio Prieto y Alfonso Junco en torno del oro del Vita», Historia Mexicana, vol. LXIII, núm. 4 (252), pp. 1809-1870.
  • (2014): «México y el principio de universalidad: en torno al ingreso de España en la ONU en 1955», Historia del Presente, núm. 24, II época, pp. 157-173.
  • (2014): «Réquiem en México por un exiliado español. La muerte de don Indalecio Prieto en 1962 y su tratamiento en la prensa mexicana», Tzintzun. Revista de Estudios Históricos, aceptado y en prensa.
  • (2015): «Costa Rica y España: de la tensión en la ONU a la normalización de las relaciones diplomáticas (1946-1953)» Revista Historia (Universidad Nacional de Costa Rica), en dictamen.
  • (2015): «La mexicanidad en el pensamiento de Jesús Guisa y Azevedo: entre el catolicismo y la españolidad», Estudios de Historia Moderna y Contemporánea de México, en dictamen.
  • (2015): «Morir y ser sepultado en el exilio. La prensa franquista ante las muertes de Diego Martínez Barrio y de Indalecio Prieto en 1962», Tzintzun. Revista de Estudios Históricos, en dictamen.
  • (2016): «De Cárdenas a Echeverría: los 12 puntos de la política exterior de México hacia la España de Franco (1936-1975)», Foro Internacional, núm. 224, vol. 56, aceptado y en prensa.
  • (2016): «Al rescate de Franco y del franquismo: el hispanismo mexicano en la encrucijada de la Segunda Guerra Mundial», Secuencia, núm. 96, septiembre-diciembre, aceptado y en prensa.
  • (2015): «América Latina ante la Spanish question: el régimen franquista como eje de la discordia en la ONU (1945-1950)», Latinoamérica. Revista de Estudios Latinoamericanos, en dictamen.

Capítulos de libros:

  • (2009): «Hacia nuevas formas de entender el proceso de enseñanza-aprendizaje: reflexiones desde el constructivismo y la técnica ABP». PUGA ESPINOSA, Cristina (Coord.): Formación en Ciencias Sociales en México. Una mirada desde las universidades del país. México, D. F., Acceciso, pp. 321-338.
  • (2009): “Nación, nacionalismo y exaltación nacional en el México cardenista: la llegada de los exiliados españoles”, en PINET, Alejandro y SAVARINO, Franco (Coords.), Movimientos sociales, Estado y religión en América Latina: siglos XIX y XX, México, D. F., D. R. © Cuerpo Académico «Antropología e Historia Contemporánea de América Latina y el Caribe»-CONACULTA-INAH: Escuela Nacional de Antropología e Historia- Programa de Mejoramiento del Profesorado de la SEP, pp. 177-200.
  • (2010): “Europa y América, al alcance: el concepto puente en la retórica diplomática hispano-mexicana”, en SOLA, Carlos (Coord.): México y la Unión Europea: un puente de ida y vuelta. México D. F., Editorial Porrúa-Tecnológico de Monterrey, pp. 1-27.
  • (2010): “Para comprender la ermita de San Zoilo de Cáseda”, en SOLA, Carlos (Ed.): La ermita de San Zoilo de Cáseda: tributo a un templo de la memoria. Sevilla, Ed. Carlos Sola-Asociación Cultural Ermita de San Zoilo de Cáseda, pp. 91-115.
    18) (2010): “Glosario de términos artísticos sobre la ermita de San Zoilo de Cáseda”, en SOLA, Carlos (Ed.): La ermita de San Zoilo de Cáseda: tributo a un templo de la memoria. Sevilla, Ed. Carlos Sola-Asociación Cultural Ermita de San Zoilo de Cáseda, pp. 237-255.
  • (2010): “Al encuentro de la raíz común: El discurso en torno al mestizaje en el restablecimiento de las relaciones entre España y México”, en SAVARINO, Franco y GONZÁLEZ, José Luis (Coords.): México: escenario de confrontaciones. México, D. F., Instituto Nacional de Antropología e Historia-Escuela Nacional de Antropología e Historia, pp. 189-210.
  • (2010): “Nacionalismo y movilización obrera en el México cardenista ante la llegada del exilio español”, en SÁNCHEZ ANDRÉS, Agustín y PERERIA CASTAÑARES, Juan Carlos (Coords.): España y México. Doscientos años de relaciones, 1810-2010. Morelia, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, pp. 373-408.
  • (2011): “Los mapas conceptuales y la técnica Aprendizaje Basado en Problemas: un maridaje necesario”, en QUINTINO, Pedro (Coord): en proceso de edición.
  • (2011): “El régimen presidencialista mexicano ante el primer franquismo (1939-1955)”, en SÁNCHÉZ ANDRÉS, Agustín y MATEOS, Abdón (eds.): Ruptura y transición: España y México, 1939. Madrid, Eneida, pp. 185-212.
  • (2011): “México y la revisión histórica de sus dos revoluciones ante la llegada del exilio republicano español”, en SERRA PUCHE, Mari Carmen; MEJÍA, José Francisco y SOLA AYAPE, Carlos (eds.): De la posrevolución mexicana al exilio republicano español. Madrid, Fondo de Cultura Económica, pp. 115-142.
  • (2011): SOLA AYAPE, Carlos; SERRA PUCHE, Mari Carmen y MEJÍA, José Francisco: “El exilio republicano español en el proyecto de la posrevolución”, en SERRA PUCHE, Mari Carmen; MEJÍA, José Francisco y SOLA AYAPE, Carlos (eds.): De la posrevolución mexicana al exilio republicano español. Madrid, Fondo de Cultura Económica, pp. 15-34.
  • (2012): “Por la libertad y contra el imperialismo: México y la celebración de su 5 de mayo durante la segunda Guerra Mundial”, en ENRÍQUEZ PEREA, Alberto (coord.): A 150 años de la Batalla del Cinco de Mayo de 1862: revisiones y valoraciones. Puebla, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, pp. 359-387.
  • (2014): “Contra las Cortes de ultratumba y la legalidad de opereta: escritores de la derecha mexicana y sus críticas al exilio republicano español en 1945”, en SERRA PUCHE, Mari Carmen; MEJÍA, José Francisco y SOLA AYAPE, Carlos (eds.): 1945, entre la euforia y la esperanza: el México posrevolucionario y exilio republicano español. México, D. F., Fondo de Cultura Económica-UNAM (CIALC), pp. 273-304.
  • (2014): “El México posrevolucionario y el exilio republicano español en la encrucijada de 1945”, en SERRA PUCHE, Mari Carmen; MEJÍA, José Francisco y SOLA AYAPE, Carlos (eds.): 1945, entre la euforia y la esperanza: el México posrevolucionario y exilio republicano español. México, D. F., Fondo de Cultura Económica-UNAM (CIALC), pp. 23-48.
  • (2014): “México y el ingreso de España en la ONU en diciembre de 1955”, Actas del Congreso Posguerras: 75 aniversario de la Guerra Civil Española, Madrid, Universidad Complutense de Madrid-Fundación Pablo Iglesias (ISBN: 978-84-95886-69-9). aceptado y libro en prensa.
  • (2014): “El desarrollo sustentable en México. Evolución de un ‘concepto viajero’ en el discurso presidencial mexicano: de Salinas de Gortari a Peña Nieto (1988-2014)”, en RODRÍGUEZ, Iliana (coord.): El desarrollo sustentable en México: valoraciones y nuevos enfoques. México, Fontamara, en prensa.
  • (2015): «Lázaro Cárdenas y la llegada del exilio español a México: valoraciones del general Antolín Piña Soria», en Adalberto Santana (coord.): El exilio iberoamericano contemporáneo, México, Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe, aceptado y libro en prensa.
  • (2015): “Lázaro Cárdenas y la llegada del exilio español a México: valoraciones del general Antolín Piña Soria”, en El exilio iberoamericano contemporáneo, México, Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe.
  • (2015): “Entre la propaganda y la distorsión mediática: la visión del México posrevolucionario desde la España franquista a la altura de 1955”, en HERRERA, Fabián: Diplomacia oficiosa, representaciones y redes extraoficiales en la historia de América Latina: un homenaje a la trayectoria académica de Salvador E. Morales Pérez. Morelia, Instituto de Investigaciones Históricas, aceptado y libro en prensa
  • (2015): «Aprender Historia y educar en competencias: las bondades metodológicas del uso compartido de los Mapas Conceptuales y la técnica didáctica Aprendizaje Basado en Problemas», en Francisco Javier Dosil Mancilla (coord.), Epistemología y Didáctica de las Ciencias Sociales, Morelia, Instituto de Investigaciones Históricas de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, aceptado y libro en prensa.
  • (2015): «Didáctica de la Historia: entre la enseñanza y el aprendizaje», en Francisco Javier Dosil Mancilla (coord.), A vueltas con la historia. Rumbos actuales y desafíos de su enseñanza, Morelia, Instituto de Investigaciones Históricas de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.
  • (2015): «La España franquista, madre y guía espiritual de México: una visión desde la pluma de Jesús Guisa y Azevedo», en Ana Rosa Suárez y Agustín Sánchez Andrés, “A la sombra de la diplomacia…”, enviado.
  • Madrid, 2009 (8 de junio al 8 de julio). Invitado por el Centro de Investigaciones Históricas de la Democracia Española. Financiación: Programa de Doctorado en Estudios Humanísticos y Cátedra de Investigación en Estudios Europeos, ambos del Tecnológico de Monterrey.
  • Madrid, 2012 (junio y julio). Estancia de investigación en Madrid con una beca concedida por la Cátedra del Exilio con fondos del Banco de Santander.
  • Madrid, 2014 (junio y julio). Estancia de investigación en Madrid con apoyo de fondos de Conacyt, a través del Programa de Doctorado en Estudios Humanísticos del Tecnológico de Monterrey, Campus Ciudad de México.
  • Madrid, 2015 (junio y julio). Estancia de investigación en Madrid con apoyo de fondos de Conacyt, a través del Programa de Doctorado en Estudios Humanísticos del Tecnológico de Monterrey, Campus Ciudad de México.
  • Premio Borrego de Oro, como mejor profesor de planta de la División de Humanidades y Ciencias Sociales del Tecnológico de Monterrey (Campus Ciudad de México). Curso académico 2008, primer semestre.
  • Premio Alfil de Rey, como mejor profesor de planta del Campus Ciudad de México del Tecnológico de Monterrey. Curso académico 2008, primer semestre.
  • Premio Extraordinario de Licenciatura por la Universidad de Zaragoza. Año 1992.
  • Primer Premio Universitario de Investigación Histórica «Los Sitios de Zaragoza». Año 1988.
  • Ganador del III Concurso de Investigación Enrique de Albret «el sangüesino». Año 1998.
  • Ganador del IV Concurso de Investigación Enrique de Albret «el sangüesino. Año 1999.