Se llevó a cabo una sesión informativa sobre la formación transversal en los Planes de Estudio 2011

La Vicerrectoría Académica organizó para la comunidad académica una transmisión satelital en la que se presentaron los avances en la formación transversal en los "Planes de Estudio 2011 de carreras profesionales".

Dr. Carlos Mijares, Vicerrector Académico del Tecnológico de Monterrey y la Ing. Bárbara Valle, Directora de Desarrollo Académico de la Vicerrectoría Académica

La Vicerrectoría Académica, a través de la Dirección de Desarrollo Académico, organizó para la comunidad académica una transmisión satelital en la que se presentaron los avances en la formación transversal en los Planes de Estudio 2011 de carreras profesionales.

El evento se llevó a cabo el jueves 7 de abril y estuvo presidida por el Dr. Carlos Mijares, Vicerrector Académico del Tec de Monterrey y la Ing. Bárbara Valle, Directora de Desarrollo Académico de la Vicerrectoría Académica. La presentación estuvo dirigida a toda la comunidad académica del Tec de Monterrey, especialmente a los profesores, directores de División, Departamento y Carrera, así como a los Directores Generales de Campus.

Durante la sesión se describieron los nuevos programas que se ofrecen en carreras profesionales como son Ingeniero en Desarrollo Sustentable (IDS), Ingeniero en Producción Musical Digital (IMI), Ingeniero en Diseño Automotriz (IDA) y Licenciado en Mercadotecnia y Comunicación (LMC). También se mencionaron los enfoques que se hicieron en los programas de aquellas carreras que tuvieron un ajuste en su nombre como son Licenciado en Comunicación y Medios Digitales (LCMD/LCC), Licenciado en Administración y Estrategia de Negocios (LAE), Ingeniero Químico en Procesos Sustentables (IQP/IQS), Ingeniero en Bionegocios (IBN/LAN), Licenciado en Emprendimiento Cultural y Social (LCS/LHCS), Licenciado en Letras Hispánicas (LLE/LLE) y Licenciado en Innovación y Dirección de Negocios (LDN /LAE ).

También se habló de las cualidades de los egresados establecidas en la Misión 2015 y del perfil esperado, así como de los conceptos "objetivos de programa" y "competencias de egreso". Se mencionó que para apoyar el desarrollo de dicho perfil en los egresados se incorporaron ciertas características en los nuevos Planes de Estudio 2011, entre ellas la formación transversal en diversas temáticas como Proyectos, Ética, Ciudadanía, Desarrollo sostenible, Innovación, creatividad y emprendimiento y Uso de tecnologías de información. Para cada una de dichas temáticas se presentaron algunas recomendaciones institucionales para su implantación. Se hizo hincapié en los retos que se presenta dicha formación transversal como el trabajo colegiado en cada departamento académico, el establecer estrategias para definir los proyectos y el dar seguimiento al aprendizaje de los alumnos.

Se mencionó que entre las acciones que se llevarán a cabo durante el próximo verano para apoyar a los profesores en estos temas se encuentran conferencias satelitales y cursos de capacitación, cuya oferta se liberará próximamente.