Roger T. Johnson
Roger T. Johnson es profesor de Currículum y Educación con énfasis en Educación de ciencias en la Universidad de Minnesota . Es codirector del Centro de Aprendizaje Cooperativo, en la misma Universidad. Obstuvo el grado de Doctor en Educación por la Universidad de California en Berkeley.
Es autor de numerosos artículos y capítulos de libros y coautor con David Johnson de los libros Learning Together and Alone (4th Ed., 1991, Prentice-Hall); Circles of Learning (Association of Supervision and Curriculum Development, 1984); Cooperation and Competition: Theory and Research (Interaction Book Company, 1989); and Active Learning: Cooperation in the College Classroom (Interaction Book Company, 1991).
