Derek Bruff, impartió la conferencia “Teaching with Clickers to Motivate and Engage Students”, durante la cual mostró a través de interacciones con la audiencia, cómo es la enseñanza con marcadores, o sistemas de respuesta personalizados.

Con este tipo de herramientas, resalta, la participación es incluyente para todos los alumnos y magnifica el enriquecimiento debido a la gama y profundidad de aportaciones y cuestionamientos. Considera importante percatarse que los alumnos que suelen ser participativos cuentan con un perfil muy similar, y esa interacción no es suficiente para conocer diferentes puntos de vista.

“Muchas veces los estudiantes que participan en las clase son más similares que diferentes, con la participación de todos se tienen diferentes perspectivas, a veces tenemos una gran diversidad de opiniones y perspectivas”.

Además de ser Director del Centro para la Enseñanza, Bruff es profesor titular en el Departamento de Matemáticas de la Universidad de Vanderbilt en Estados Unidos.