PAPEL DEL ESTUDIANTE Y DEL PROFESOR EN LAS TÉCNICAS DIDÁCTICAS
En el aprendizaje basado en problemas

Participación en el grupo tutorial

El elemento medular del aprendizaje basado en problemas es el grupo tutorial. En él se analizan los problemas, se determinan las necesidades de aprendizaje y se comparten los resultados obtenidos durante el estudio autodirigido. En la siguiente tabla se presentan los papeles de los participantes en este proceso.