El Tecnológico de Monterrey convoca a toda la comunidad educativa nacional e internacional a presentar sus trabajos en el 1er. Congreso Internacional de Innovación Educativa, que se llevará a cabo en el Campus Ciudad de México del 15 al 17 de diciembre de 2014.

• Los autores y ponentes pueden ser cualquier miembro de la comunidad académica del Tecnológico de Monterrey, TecMilenio o de cualquier institución de educación superior o media superior de México o el extranjero.

• Si hay varios autores, deberá haber un autor principal del trabajo, responsable de presentarlo al Comité Evaluador y también con el que se establezca la comunicación con respecto a su selección o rechazo.

Sobre el tipo de trabajos a presentar

Durante el Congreso se pueden presentar dos tipos de trabajos:

• Trabajos en extenso, que puede ser un reporte de investigación educativa o un artículo de divulgación científica. Para ello se requiere entregar un documento en extenso con un formato determinado y cuyos detalles se explicarán más abajo en esta convocatoria.

• Los miembros de la comunidad académica del Tecnológico de Monterrey que presenten un trabajo en extenso en alguno de los temas del congreso participarán por el Premio a la Innovación Educativa 2014.

• La convocatoria al premio también se abrirá en el año 2015 a la participación de miembros de la comunidad académica de otras instituciones.

• Presentación de experiencias. Estos trabajos no son en extenso y solo requieren entregar una presentación de PowerPoint o Prezi y cuyos detalles se explicarán más abajo en esta misma convocatoria. No son candidatos a ganar ningún premio.

Sobre los temas de los trabajos a presentar

El autor deberá seleccionar alguna de las siguientes líneas temáticas para su trabajo:

• Espacios innovadores para el aprendizaje.
• Aula invertida.
• Gamification.
• Aprendizaje basado en competencias.
• Aprendizaje híbrido.
• Aprendizaje flexible y personalizado.
• Conectivismo y aprendizaje social.
• Evaluación del aprendizaje.
• El nuevo currículum.
• Otros.

• Aprendizaje adaptativo.
• Aprendizaje ubicuo.
• Analíticas de aprendizaje.
• MOOC's.
• Realidad aumentada.
• Realidad virtual.
• Redes sociales.
• Aprendizaje móvil.
• Otros.

• Derechos de autor y propiedad intelectual.
• Metodologías para la innovación.
• Recursos para la innovación.
• Seguimiento y evaluación del impacto de la innovación educativa.
• Nuevos modelos de instituciones educativas.
• Adicciones digitales y prevención.
• Riesgos de la personalidad virtual.
• Transformación de procesos.
• Otros.

• Competencias del nuevo docente.
• Modelos de capacitación y desarrollo.
• Perfil del alumno.
• Prácticas educativas abiertas.
• Redes de colaboración.
• Desarrollo del espíritu emprendedor.
• Desarrollo para la resiliencia personal y académica.
• Bulling y cyberbulling.
• Modelos de tutoría.
• Otros.

• Evaluación del aprendizaje de la clínica (OSCE'S, Evidence based assessment, Work based assessment, simulación).
• Aprendizaje médico interdisciplinario.
• Aprendizaje basado en la investigación médica.
• Tecnología en educación médica.
• Otros (casos clínicos, flip class room, herramientas para el desarrollo del juicio clínico).

• Qué está haciendo la universidad en innovación.
• Como enfrenta los retos del cambio y la complejidad actual.
• Otros.

• Otros.

Sobre el pre-registro de propuestas

• Este paso debe hacerse antes de registrarse al congreso y esperar a que el Comité Evaluador acepte su propuesta para luego hacer el registro como ponente y pago correspondiente al congreso en el apartado "Registro". 

• En esta fase no es necesario contar con el documento en extenso o la presentación PowerPoint o Prezi ya lista, en el formato de pre-registo solo se solicitan datos generales del autor y el trabajo, además de un resumen no mayor a 250 palabras. El trabajo en extenso se enviará posteriormente, una vez que la propuesta haya sido aceptada.

• Para pre-registrar su propuesta debe llenar el siguiente formato.

• Durante el paso final del pre-registro anterior se le asignará un número de folio, que deberá conservar y utilizar posteriormente para la comunicación con el comité evaluador y el registro como ponente, si es que es aceptada.

• La fecha límite del pre-registro de su propuesta es el 22 de octubre de 2014.

• El Comité Evaluador de cada tema seleccionará las propuestas aceptadas y notificará su veredicto a través de correo electrónico al autor principal a más tardar el 5 de noviembre de 2014.

Si el trabajo es aceptado:

Formato del trabajo a enviar:

Los autores cuya propuesta haya sido aceptada, deberán enviar su trabajo en los siguientes formatos:

• Documento en extenso que representa un reporte de investigación educativa o un artículo de divulgación científica

• Presentación de experiencia en PowerPoint o Prezi

Contenidos y características del trabajo a enviar:

• El documento enviado, los apoyos visuales y la presentación en el congreso deberán hacerse en un solo idioma (español o inglés).

• Los resultados de la investigación o la práctica innovadora que se desea compartir deben haberse obtenido o realizado entre enero del 2013 y octubre de 2014.

• Los trabajos deberán enfocar claramente en su redacción la Innovación Educativa que se presenta.

• El documento deberá incluir los siguientes apartados: introducción, desarrollo, conclusiones y capitalización.

• La extensión máxima del documento es de 8 cuartillas para el caso de los documentos en extenso (incluidos anexos) y 20 filminas para los de Power Point.

• Los contenidos deben reflejar:

• La innovación que está incorporada en la experiencia que se presenta.

• Contexto en que se desarrolló (nivel, curso, número de participantes, periodo académico, duración, otros aspectos que se crean necesarios).

• Incidentes críticos y significativos, tanto positivos como negativos que ocurrieron e impactaron en la práctica (dificultades que se presentaron, decisiones tomadas para superarlas, resultado de esas decisiones; aciertos, deficiencias, errores y omisiones observadas, etc.).

• Conclusión que incorpore las reflexiones generales del profesor sobre la experiencia presentada (beneficios de la experiencia, recomendaciones de uso, áreas de oportunidad).

• Capitalización que explique cómo se puede aprovechar esta experiencia para beneficio de otros colegas, cómo se puede transferir y mejorar.

• Los criterios de calidad que deben reunir los trabajos presentados son:

• Rigor científico y académico. Se espera que los trabajos presentados estén fundamentados en literatura correspondiente al tema que se está manejando, incluyendo datos que sustenten las afirmaciones. Las conclusiones deben ser fruto del análisis profundo de los datos aportados.

• Aportes al conocimiento de la disciplina. El documento deberá indicar con claridad las razones por las cuales se considera que la experiencia presentada corresponde a una innovación en esa área.

• Estructura y coherencia del texto. El texto debe cumplir fielmente con las indicaciones de esta convocatoria.

• Si el trabajo ya fue presentado en otro foro se deben colocar evidencias en los anexos (p. ej. ISBN de las memorias del congreso o constancia de participación).

Envío de trabajos aceptados:

• En esta sección. La fecha límite para la recepción de trabajos es el 19 de noviembre de 2014.

• El Comité Evaluador de cada tema revisará que los documentos recibidos cumplan con los requerimientos de formato y contenidos. Si no los cumple puede pedir ajustes al autor o rechazar el trabajo. La fecha límite para recibir el documento ajustado es el 1 de diciembre de 2014.

Preparación para el congreso

• Para presentar el trabajo en el 1er. Congreso Internacional de Innovación Educativa, en el caso de los documentos en extenso, se debe entregar una presentación de Power Point utilizando la siguiente plantilla. Para el caso de los ponentes de "Presentación de experiencias" este paso no es necesario, puesto que ya fue enviada con anterioridad.

• Las presentaciones durante el congreso se llevarán a cabo de manera presencial.

• La presentación Power Point debe ser llevada por el propio autor principal del trabajo y entregarse al coordinador de su mesa de ponencias antes de su presentación. Esto aplica tanto a los trabajos en extenso como a la presentación de experiencias.

• El día, hora y lugar donde se llevará a cabo la presentación del trabajo se dará a conocer a los autores por parte del Comité Evaluador del tema y en el programa en la página Web y App del congreso.

• La duración de la presentación será de aproximadamente 15 minutos, incluidas preguntas y respuestas. Cerca de la fecha de realización del evento se dará a conocer a los ponentes la cantidad de minutos oficial.

Sobre los derechos de autor y publicación de memorias

• Los autores de trabajos en extenso, mediante un acuerdo para protección de obra (disponible el 14 de noviembre), permitirán la publicación de sus trabajos en extenso en la plataforma tecnológica Blackboard, en la Biblioteca Digital del Tecnológico de Monterrey, en las diversas páginas Web de la Vicerrectoría de Innovación Educativa y en las Memorias del 1er. Congreso Internacional de Innovación Educativa.

• Es importante considerar que en el caso de trabajos donde participan 2 autores o más se deberá entregar una carta por autor.

• La carta puede ser llenada en computadora, pero debe ser firmada a mano.

• La(s) carta(s) debe(n) ser entregada(s) físicamente el 15 de diciembre de 2014 durante el registro presencial del congreso.

• El trabajo que no entregue el acuerdo para protección de obra no será publicado en las memorias ni en ninguno de los medios establecidos anteriormente en este punto.

• Fecha límite de pre-registro de propuestas para ser aceptadas: 22 de octubre de 2014.

• Fecha límite para notificar la aceptación de la propuesta: 5 de noviembre de 2014.

• Fecha límite de recepción del trabajo: 19 de noviembre de 2014.

• Fecha límite de recepción del trabajo ya ajustado (si tiene observaciones del comité): 1 de diciembre de 2014.

• Fecha límite de recepción del Acuerdo de Protección de Obra: 15 de diciembre de 2014.

• Fecha para presentar el trabajo en el 1er. Congreso Internacional de Innovación Educativa: 15-17 de diciembre de 2014.