Departamento académico:De Estudios Humanísticos
Unidades:3 0 8
Requisito:
Semestre y carrera:
Equivalencia:tópico

Objetivo general de la materia:Conocer, reflexionar y desarrollar las
competencias necesarias para enfrentar los retos de la vida profesional
como
mujeres competitivas desde una dimensión ética.
Temas y subtemas del curso:Modulo 1: Situación de la Mujer
Profesionista

Objetivo: Conocer los fundamentos de la situación de la mujer
profesionista en México y en otros países y reflexionar sobre su propia
situación profesional.

1. Situación de la mujer profesional en las empresas e instituciones
de
México
2. Mujeres ejecutivas en México
3. Evolución de la participación de la mujer en el ámbito profesional
4. Factores determinantes de la situación actual de la mujer

Modulo 2: Desarrollo Profesional de la Mujer
Objetivo: Identificar y conocer los programas de desarrollo
profesional
y desarrolla competencias para enfrentar barreras en su ejercicio
profesional.

1. Comparación del desarrollo profesional de la mujer en México vs.
Otros
países
2. Programas de desarrollo profesional para las mujeres dentro de las
empresas como parte de la ética empresarial
3. Barreras internas y externas para el desarrollo profesional de la
mujer
4. Estereotipos que afecta el desarrollo profesional de hombre y
mujeres
5. Cómo desarrollar e integrar un programa de desarrollo profesional
para
la mujer en las empresas o instituciones
6. Desarrollo de competencias profesionales y éticas para la mujer

Modulo 3: La Mujer Profesionista y la Ética
Objetivo: Reflexionar y desarrollar habilidades para relacionarse
con
otras personas en un plano de igualdad y justicia desde una perspectiva
ética.

1. Derechos de la mujer
2. Dilemas éticos de la mujer profesionista
3. Ética del cuidado y ética de la justicia
4. El poder de la ética en el desarrollo de la mujer profesionista

Objetivos específicos de aprendizaje:Modulo 1: Situación de la Mujer
Profesionista

Objetivo: Conocer los fundamentos de la situación de la mujer
profesionista en México y en otros países y reflexionar sobre su propia
situación profesional.

1. Situación de la mujer profesional en las empresas e instituciones
de
México
2. Mujeres ejecutivas en México
3. Evolución de la participación de la mujer en el ámbito profesional
4. Factores determinantes de la situación actual de la mujer

Modulo 2: Desarrollo Profesional de la Mujer
Objetivo: Identificar y conocer los programas de desarrollo
profesional
y desarrolla competencias para enfrentar barreras en su ejercicio
profesional.

1. Comparación del desarrollo profesional de la mujer en México vs.
Otros
países
2. Programas de desarrollo profesional para las mujeres dentro de las
empresas como parte de la ética empresarial
3. Barreras internas y externas para el desarrollo profesional de la
mujer
4. Estereotipos que afecta el desarrollo profesional de hombre y
mujeres
5. Cómo desarrollar e integrar un programa de desarrollo profesional
para
la mujer en las empresas o instituciones
6. Desarrollo de competencias profesionales y éticas para la mujer

Modulo 3: La Mujer Profesionista y la Ética
Objetivo: Reflexionar y desarrollar habilidades para relacionarse
con
otras personas en un plano de igualdad y justicia desde una perspectiva
ética.

1. Derechos de la mujer
2. Dilemas éticos de la mujer profesionista
3. Ética del cuidado y ética de la justicia
4. El poder de la ética en el desarrollo de la mujer profesionista

Metodología de enseñanza:ñanza
Tiempo estimado de cada tema:Cada módulo un parcial.
Políticas de evaluacion sugeridas: 3 parciales (casos, tareas,
exámenes)
60%
1 trabajo final 20%
1 examen final 20%
Libro de texto1:Adler, Nancy J. "Competitive frontiers:women managers
in a
global economy". Cambridge Mass: Blackwell, 1994.
Libro de texto2:Libro de Texto 2
Benhabib, Seyla. "Una revisión del debate sobre las mujeres y la
teoría
moral." Isegoría, 6, Noviembre 1992. Madrid.




Libro de texto3:




Libro de consulta:NO OBLIGATORIO

\0Material de apoyo:NO OBLIGATORIO




Perfil del Profesor:Maestría o doctorado, orientado a las áreas de
recursos humanos, liderazgo o carrera profesional.

Fecha de la última actualización : 16 de abril de 2004(M)