Cd95040. Proyectos en Logística Internacional I

Departamento académico:Ciencias Administrativas
Unidades:8
Requisito:
Semestre y carrera:
Equivalencia:No tiene

Objetivo general de la materia:Realizar un diagnóstico del estado en que se encuentra el sistema y las capacidades logísticas de una organización, de tal forma que establezcan recomendaciones para el desarrollo de la competitividad de dicha organización.
Temas y subtemas del curso:

1. Cadena de Valor
1.1 Procesos de creación de valor
1.2 Procesos de transformación
1.3 Procesos de servicio
1.4 Procesos de coordinación
1.5 Intercambio de valor
1.6 Precios
1.7 Costos
1.8 Margen de contribución
1.9 Apropiación
2. Concepto de negocio
2.1 Misión
2.2 Visión
2.3 Estrategia
2.4 Organización
2.5 Concepto del negocio de la competencia
2.6 Percepción de los clientes
3. Inventario de preocupaciones
3.1 Problemas
3.2 Necesidades
3.3 Desviación a la expectativa
3.4 Cuantificación de la gravedad
3.5 Descripción de la periodicidad
3.6 Identificación de circunstancias
3.7 Urgencia
3.8 Tendencia
3.9 Prioridad
4. Posición Competitiva
4.1 Debilidades
4.2 Fortalezas
4.3 Amenazas
4.4 oportunidades
4.5 Resumen competitivo
5. Hipótesis de oportunidades
5.1 Estructura de hipótesis
5.2 Requerimientos
5.3 Formulaciónd e hipótesis
5.4 Objetivos
5.5 Indicadores
5.6 Plan de acción

Objetivos específicos de aprendizaje:1. Cadena de Valor: Describir gráfica y cuantitativamente la cadena de valor de la organización.
2. Concepto de negocio: a) Describir los conceptos esenciales del negocio. b) Identificar y enjuiciar los principales atributos competitivos de la organización.
3. Inventariod e preocupaciones: Inventariar y calificar la urgencia de las principales preocupaciones de la organización en la cadena de suministro.
4. Posición Competitiva: Documentar en un "Resumen Competitivo" las principales fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades de la organización analizada.
5. Hipótesis de oportunidades: Formular recomendaciones para el desarrollo de la competitividad de la organización.
Metodología de enseñanza:ñanza
Tiempo estimado de cada tema:1 Cadena de Valor: 3 semanas
2 Concepto de negocio: 4 semanas
3 Inventario de preocupaciones: 2 semanas
4 Posición Competitiva: 2 semanas
5 Hipótesis de oportunidades: 3 semanas

Políticas de evaluacion sugeridas:Evaluaciones teóricas sobre la metodología del diagnóstico: 25%
Evaluación sobre la aplicación de la metodología del diagnóstico: 25%
Evaluación por compañeros del grupo, sobre las presentaciones realizadas: 25%
Apreciación de la organización sobre las recomendaciones recibidas: 25%
Libro de texto1:Libro de Texto 1*
Coyle, Bardi & Langley. The Management of Business Logistics. Thomson South-Western 7ha. Edition.

Libro de texto2:Libro de Texto 2
Ballou. Ronald. Business Logistics Management. Prentice Hall. 4th. Edition

Libro de texto3:Libro de Texto 3
Blanchard, Benjamin. Logistics Engineering and Management. Prentice Hall 4th. edition.

Libro de consulta:NO OBLIGATORIO
Horngren, Charles. Cost Accounting: a Managerial Emphasis. prentice Hall.\0Material de apoyo:NO OBLIGATORIO

- Journal of Purchasing & Supply Managment Pergamon
- Supply Chain management Review
http://www.manufacturing.net/scm/
- Logistics Management
http://www.manufacturing.net/lm/
- Inbound Logistics
http://www.inboundlogistics.com/index.shtml
- Total Supply Chain http://www.totalsypplychain.com/
- The Internacionatl Journal of Logistics Management

Perfil del Profesor:LIN, IIS, IMA o IQA con experiencia en funciones logísticas empresariales y maestría en administración.

Fecha de la última actualización: 03 de diciembre de 2003(M)