Sala Elluminate |
Profesor |
Campus |
Título |
Tema |
1 |
Dra. Gabriela María Farías Martínez |
Monterrey |
Experiencia de implementación de Aprendizaje Basado en la Investigación en el curso de Sistemas de Planeación Estratégica y Control Administrativo: De la información contable al conocimiento con visión de negocios |
Enseñanza para el aprendizaje activo |
PhD. Sergio Sedas Gersey, Marian Colorado, Erik Pizaña,
Guillermo Díaz Lankenau, MSc. Miguel Ramirez |
Monterrey |
NOLIMITS |
Enseñanza para el aprendizaje activo |
Dulce Eloísa Saldaña Larrondo |
Querétaro |
Aprendizaje y desarrollo de competencias a través del concurso de cartel |
Enseñanza para el aprendizaje activo |
Luis Jaime Neri Vitela, J. Julieta Noguez Monroy,
Víctor Robledo-Rella, Ivan L. Pérez Cabrera. |
Ciudad de México |
Simuladores para cursos de Física |
Enseñanza para el aprendizaje activo |
José Luis Espíndola Castro |
Cuernavaca |
Las esferas de la acción ciudadana y la responsabilidad universitaria |
Enfoque ético de la didáctica |
Dr. Francisco Javier Delgado |
Estado de México |
DESIGNING A problem based learning course of mathematics for architects |
Planeación y diseño de un curso |
2 |
Lic. María Teresa Ponce Sustaita, Ing. Hermila Gisela Loya Martínez. |
Monterrey |
Programa de Acompañamiento para la Integración del Portafolio Docente |
Desarrollo y evaluación de competencias docentes |
Regina Freyman |
Toluca |
Nuevas series, viejos cuentos |
Uso de la tecnología |
Ing. Zinnia González Carpio |
Ciudad Juárez |
Uso del podcast para la transmisión del conocimiento |
Uso de la tecnología |
Ellen Sue Graber Lichtman |
Morelia |
Report on the Use of the Knowledge Hub Database
as an efficient, accessible and dynamic teaching tool in EFL Classrooms |
Uso de la tecnología |
Dr. Jorge Ramírez Medina |
Monterrey |
El dilema del Innovador en Second Life: Uso de mundos virtuales para la enseñanza en la Escuela de Posgrado |
Uso de la tecnología |
MC Ma. Esther Llamas Llamas, MME Laura María Rivera Becerra. |
Zacatecas |
Competencias docentes desde dos perspectivas: PDHD y RIEMS |
Desarrollo y evaluación de competencias docentes |
Dr. Eduardo Rodríguez Frías |
Laguna |
Modelo de planeación financiera para evaluación de proyectos de inversión |
Uso de la tecnología |