Área para profesores: Teoría literaria

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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ACTIVIDAD 7T: El espíritu en acción

Categoría temática: Filosofía.

Breve descripción: Reflexión sobre las actividades humanas y del espíritu a partir de la lectura de fragmentos de “Apolo o de la literatura” de Reyes.

Tiempo requerido aproximado: 1 hr.

Objetivo: Que el alumno ubique conceptualmente, a través de las observaciones de Reyes, la literatura, historia, filosofía y ciencia.

Desarrollo:
Instrucciones: Lee los apartados no. 1 y 16 de “Apolo o de la literatura” de Teoría literaria de Reyes (págs. 41-42 & 51). Posteriormente, contesta lo siguiente:

  1. ¿Cuáles son las actividades del espíritu según Reyes?
  2. Reyes hace uso de una imagen de un círculo para explicar la complementariedad y distinción entre las 4 actividades. ¿Qué otra figura hubieras utilizado? ¿por qué? ¿cómo? Explica claramente, puedes hacer un dibujo o diagrama si lo prefieres.
  3. Busca la definición de espíritu. Con ello reflexiona, ¿crees que Reyes incluyó todas las actividades del espíritu? ¿si? ¿no? ¿cuáles faltaron? ¿puede el espíritu llevar a cabo actividades? Justifica y explica claramente.

Recomendaciones de acción:
La actividad puede complementarse con lecturas adicionales sobre la esencia y la materia (Parménides, Aristóteles, Platón, Marx, entre otros). Sin embargo se debe considerar que la actividad sólo funge como motor introductorio o incentivo al cuestionamiento de los términos que se manejan, y no como medio de profundización o repaso de términos.


Evaluación sugerida:
El profesor deberá considerar la creatividad y calidad de reflexión que refleje la respuesta del alumno. Será pertinente además tomar en cuenta la buena ortografía para la calificación que se asigne.

Textos de apoyo:
Reyes, Alfonso. “Apolo o de la literatura” (Ap. 1 &16). Teoría Literaria.
     Coord. Carlos Fuentes; pról. Julio Ortega. México: FCE, Cátedra Alfonso
     Reyes del Tecnológico de Monterrey, 2005. 41-42 & 51.

 

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