Entre las estrategias del Modelo Educativo del Tecnológico de Monterrey se busca reconocer a los profesores por el desarrollo e implantación de innovaciones a la práctica docente, para ello se instituyó el Premio Tecnológico de Monterrey a la Innovación Educativa 2012.

El término innovación no se refiere sólo al origen del conocimiento sino también en la capacidad de llevarlo a la práctica y resolver problemas o mejorar significativamente una situación, en este caso el proceso educativo, con el fin de asegurar la calidad académica.

La Innovación Educativa en el Tecnológico de Monterrey se entiende como la integración creativa de elementos nuevos o ya existentes para la mejora del proceso educativo. Dichos cambios pueden contemplar una mejora de algo que ya existe, aplicar/adaptar mejores prácticas de otras organizaciones (innovación incremental) o realizar algo totalmente nuevo (innovación disruptiva).

Objetivos

El Premio a la Innovación Educativa 2012 es un esfuerzo de la Institución para:

• Promover la creatividad e innovación de los profesores. 
• Difundir las mejores prácticas innovadoras de los profesores de los diferentes campus.
• Reconocer la creatividad, las innovaciones y mejores prácticas de los profesores del Tecnológico de Monterrey.