| Planeación y diseño de un curso con el modelo educativo del Tecnológico de Monterrey (MET) |
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| Trabajo: |
Facilitando la Creación de Simuladores para el Aprendizaje Activo de la Física |
| Autores: |
Julieta Noguez, Luis Neri, Iván Pérez, Gerardo Aguilar |
| Campus: |
Ciudad de México |
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| Uso de Técnicas Didácticas, área de Innovaciones en el uso de una técnica didáctica (AC, PBL, POL, Casos, A-S, ABI) |
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| Trabajo: |
Desafiando estereotipos: un acercamiento real para un aprendizaje multicultural por medio del e-learning 2.0 |
| Autor: |
Angélica Santana Fierro |
| Campus: |
Chihuahua |
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| Uso de Técnicas Didácticas, área de Una nueva técnica didáctica |
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| Trabajo: |
Innovative Teaching Practices in Management Education |
| Autor: |
Rajagopal |
| Campus: |
Ciudad de México |
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| Implementación y administración de un curso con el MET |
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| Trabajo: |
Diseño e implementación del curso de Métodos numéricos para ingeniería basado en aprendizaje híbrido: seguimiento del impacto de recursos tecnológicos, e-learning y m-learning |
| Autor: |
Francisco Delgado Cepeda |
| Campus: |
Estado de México |
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| Evaluación de los aprendizajes del alumno |
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| Trabajo: |
Modelo de evaluación y seguimiento académico efectivo para la mejora del aprendizaje activo en cursos bajo el MET |
| Autor: |
Omar Olmos López |
| Campus: |
Toluca |
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| Uso didáctico de las tecnologías de la información y comunicación (TIC's), área de Uso de la plataforma tecnológica Blackboard |
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| Trabajo: |
Uso de Blackboard: Análisis y expresión verbal |
| Autor: |
María Dolores Sáenz Jiménez |
| Campus: |
Monterrey |
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| Uso didáctico de las tecnologías de la información y comunicación (TIC's), área de Uso de recursos de Aprendizaje Móvil como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje dentro de cursos presenciales |
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| Trabajo: |
Uso de Aprendizaje Móvil: Marcas y Desarrollo de nuevos productos |
| Autor: |
María de los Ángeles Ramos |
| Campus: |
Estado de México |
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| Uso didáctico de las tecnologías de la información y comunicación (TIC's), área de Desarrollo de recursos de Aprendizaje Móvil como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje dentro de cursos presenciales |
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| Trabajo: |
Desarrollo de Aprendizaje Móvil: Plataformas Tecnológicas de Laboratorios Remotos con acceso en Tiempo Real |
| Autores: |
Manuel Macías / Antonio Vallejo |
| Campus: |
Monterrey / Laguna |
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| Trabajo colegiado en la labor docente |
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| Trabajo: |
Libros de matemáticas y física, resultado del trabajo colegiado |
| Autores: |
Rubén Darío Santiago Acosta, Carlos Daniel Prado Pérez, Francisco Javier Delgado Cepeda, Juan Carlos Del Valle Sotelo, Ma. de Lourdes Quezada Batalla, José Luis Gómez Muñoz, Javier Pulido Cejudo, Leopoldo Zúñiga Silva, Lázaro Barajas de la Torre, Gerardo Pioquinto Aguilar Sánchez, Ismael Muñoz Maya |
| Campus: |
Estado de México y Ciudad de México |
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