Carl Roland Christensen
Carl Roland Christensen se incorporó como profesor de la escuela de negocios de Harvard, en 1946 y permaneció como profesor emérito hasta su muerte, ocurrida en 1999.
En 1968, Christensen inició un programa de investigación y análisis del arte y oficio de la enseñanza con discusión de casos. De 1973 a 1990, desarrolló e impartió seminarios en la enseñanza con el método de casos.
Christensen es coautor de los libros Education for Judgement, y Teaching and the Case Method, que son referencia obligada para conocer la filosofía que subyace en el método de casos. El primer libro es una compliación de ensayos escritos por diversos profesores, en los que se hace alusión al gran valor que tiene el aprendizaje activo. Otros ensayos relatan la experiencia de haber trabajado con la discusión de casos. El segundo libro contiene algunos artículos relacionados con el método, así como casos que son de gran utilidad para poner en práctica esta forma de enseñanza.
