MATERIA: MAQUINARIA AGRICOLA.
DEPARTAMENTO: ZOOTECNIA.
CLAVE(S): S90- 009
HORAS DE CLASE: 3 HORAS DE LABORATORIO: 0
NUMERO DE UNIDADES:8
REQUISITOS ACADÉMICOS: NO TIENE
CARRERAS A LAS QUE SE IMPARTE: 3 SEM. IAP. 3 SEM. IAZ.
I.- OBJETIVO GENERAL DE LA MATERIA:
1.- Comprender la importancia de la mecanización en la agricultura, su impacto en la productividad, sus ventajas y limitaciones.
2.- Describir las diferentes clases de equipo que se utilizan en la agricultura, desde herramientas manuales hasta equipo mecánico o motorizado.
3.- Entender el funcionamiento, operación y conservación
de equipo agrícola. 4.- Aprender a seleccionar el equipo
más eficiente en función de el tipo de explotación
y la disponibilidad de recursos.
II.- DESCRIPCION DEL PROGRAMA EN BASE A TEMAS:
1.- La mecanización de la agricultura.
1.1.- Comprender la importancia que tiene en el proceso de la
producción agropecuaria.
1.2.- Analizar los factores que determinan las necesidades de maquinaria en una explotación.
2.- Principios de energía, trabajo y potencia.
2.1.- Comprender los principios básicos de la energía,
las unidades de trabajo y potencia.
3.- El motor de combustión interna.
3.1.- Conocer las partes esenciales de un motor, su identificación y funcionamiento.
4.- El tractor agrícola.
4.1.- Comprender que el tractor es una máquina automotriz,
que sirve para estirar, empujar, levantar, bajar y nivelar implementos
diversos, así como para accionar otras máquinas
mediante su toma de fuerza.
4.2.- Comprender que la operación eficiente y duradera de las máquinas agrícolas depende del MANEJO cuidadoso y el MANTENIMIENTO que se les proporcione. 5.- Implementos agrícolas. El arado
5.1.- Conocer los diferentes tipos de arados que existen y sus
principales características.
5.2.- Conocer e identificar las partes de un arado, y las funciones que desempeña.
6.- Implementos agrícolas. Rastras.
6.1.- Conocer las diferentes clases de rastras, sus partes básicas y sus usos.
7.- Implementos agrícolas. Niveladoras.
7.1.- Comprender las funciones y usos de las niveladoras, su importancia
en la preparación del suelo.
7.2.- Conocer las partes que forman una niveladora y los diferentes tipos que existen.
8.- Implementos agrícolas. Sembradoras.
8.1.- Conocer los diferentes tipos de sembradoras y sus usos.
8.2.- Conocer las partes que forman una sembradora, sus funcionamientos y su operación.
9.- Implementos agrícolas. Cultivadoras.
9.1.- Comprender la importancia de las labores de cultivo en la
erradicación de malezas, así como en el acondicionamiento
del suelo.
9.2.- Describir los diferentes tipos de cultivadoras y su utilización.
10.- Implementos agrícolas. Aspersoras y espolvoreadoras.
10.1.-Conocer los distintos tipos de aspersoras y espolvoreadoras
de uso común en la agricultura.
10.2.-Comprender la importancia de este equipo en la erradicación
de plagas y enfermedades de plantas y animales.
10.3.-Conocer el funcionamiento y aplicación de los distintos tipos de aspersoras y espolvoreadoras.
11.- Implementos agrícolas. Cosechadoras.
11.1.-Conocer los diferentes tipos de cosechadoras que se utilizan
en la agricultura.
11.2.-Comprender la importancia de este equipo en la operación
de una agroempresa.
11.3.- Conocer la operación, aplicaciones y conservación
de estas máquinas.
III.- OBJETIVOS ESPECIFICOS DE APRENDIZAJE:
1.- LA MECANIZACION DE LA AGRICULTURA.
1.1.- Analizar la forma en que la mecanización agrícola
ha evolucionado desde el uso de implementos manuales y sencillos
hasta las sofisticadas máquinas que se utilizan en la actualidad.
1.2.- Describir el impacto que ha tenido la mecanización
agrícola en la eficiencia de la producción, en el
uso de energéticos y en la utilización de mano de
obra en el campo.
1.3.- Analizar los factores que determinan las necesidades de
maquinaria en una explotación agropecuaria.
2.- PRINCIPIOS DE ENERGIA, TRABAJO Y POTENCIA.
2.1.- Analizar los conceptos de energía, trabajo, potencia,
indicando las unidades en que se expresan.
2.2.- Determinar la velocidad del tractor en el trabajo.
2.3.- Analizar los factores que determinan la eficiencia de operación
de una máquina.
2.4.- Calcular la energía necesaria para mover una máquina
y los factores que la afectan.
3.- EL MOTOR DE COMBUSTION INTERNA.
3.1.- Describir las partes que constituyen el sistema motriz y
cómo funciona.
3.2.- Describir las partes que forman el sistema de distribución
de un motor y su funcionamiento.
3.3.- Describir las partes del sistema de enfriamiento y comprender
su funcionamiento.
3.4.- Ennumerar las partes del sistema de combustible y comprender
su funcionamiento
3.5.- Describir el sistema de lubricación, las partes que
lo componen y su operación.
3.6.- Comprender el funcionamiento del motor en sus procesos de:
admisión, compresión, explosión y escape.
3.7.- Establecer los conceptos de: relación de compresión
cilindrada y carrera de pistón.
4.- EL TRACTOR AGRICOLA.
4.1.- Describir los miembros de mando que tiene un tractor agrícola
y su funcionamiento.
4.2.- Describir el sistema de transmisión de potencia de
un tractor y el funcionamiento de: órganos de propulsión,
polea, toma de fuerza, embrague, caja de cambios, piñón
de mando y engranes propulsores.
4.3.- Describir el sistema hidráulico y comprender el funcionamiento
de enganche de tres puntos , control de profundidad, barra de
tiro, cilindro remoto y control remoto de implementos.
4.4.- Describir los cuidados que requiere un tractor, de mantenimiento
diario, semanal, quincenal, mensual y anual.
4.5.- Calcular la potencia necesaria en los tractores.
5.- EL ARADO.
5.1.- Describir el arado de discos en sus distintos tipos integrales,
de tiro, de control, remoto y reversibles. Sus partes, su funcionamiento
y sus usos.
5.2.- Describir el arado de vertedera, sus partes, su funcionamiento
y sus usos.
5.3.- Describir el arado rotatorio (rotabetor), sus partes, su
funcionamiento y sus usos.
5.4.- Describir el arado de discos verticales, rastrojero, triguero
o arado rastra, sus partes, funcionamiento y usos.
5.5.- Describir el arado de cinceles, sus partes, su funcionamiento
y sus usos.
5.6.- Describir el arado de subsuelo en sus tipos, rígido
y vibratorio; sus partes, su funcionamiento y usos.
5.7.- Describir el arado zanjeador, sus partes, funcionamiento
y usos.
6.- IMPLEMENTOS AGRICOLAS. LA RASTRA.
6.1.- Describir los diferentes tipos de rastras de discos: simples,
dobles e izquierdos, su operación y usos.
6.2.- Describir la rastra de picos (rígidos o flexibles),
su operación y usos.
6.3.- Describir las rastras desterronadoras, mullidoras, pulverizadoras,
compactadoras: sus funcionamientos y usos.6.4.- Describir la rastra
rotativa o azadón rotativo, sus partes, funcionamiento
y sus usos.
6.5.- Comprender la importancia del rastreo, sus ventajas y limitaciones
en función del tipo de suelo y del cultivo.
7.- IMPLEMENTOS AGRICOLAS. LA NIVELADORA.7.1.- Comprender la importancia de la nivelación del terreno en la productividad.7.2.- Comprender las funciones de las niveladoras, los efectos que esta labor tiene sobre el suelo, sus ventajas y limitaciones.7.3.- Describir las partes que constituyen una niveladora y su función.7.4.- Comprender el funcionamiento de una niveladora y sus aplicaciones.
8.- IMPLEMENTOS AGRICOLAS. LA SEMBRADORA. 8.1.- Describir la sembradora
de surcos para maíz, sorgo, algodón, etc. ; las
partes de que consta, su funcionamiento y usos. 8.2.- Describir
la sembradora de granos pequeños, sus partes, su funcionamiento
y sus usos. 8.3.- Describir la calibración de surcos y
de granos pequeños para sembrar la cantidad de semilla
indicada. 8.4.- Describir el equipo de fertilización de
acople a las sembradoras, sus partes, su funcionamiento y usos.
9.- IMPLEMENTOS AGRICOLAS. CULTIVADORAS. 9.1.- Describir las cultivadoras
de timones rígidos en sus tipos de montaje trasero, lateral
y delantero. Su funcionamiento y usos. 9.2.- Describir las cultivadoras
de tipo rígido, sus partes, su operación y sus aplicaciones
9.3.- Describir el azadón rotativo, su funcionamiento y
sus usos. 9.4.- Describir los aporcadores de doble vertedera y
de disco, su funcionamiento y sus usos. 10.- IMPLEMENTOS AGRICOLAS.
ASPERSORA Y ESPOLVOREADORAS. 10.1.-Describir los diferentes tipos
de aspersoras de uso agrícola, su funcionamiento y aplicación.
10.2.-Describir las espolvoreadoras, su funcionamiento y uso.
10.3.-Describir la calibración de máquinas aspersoras
y espolvoreadoras para aplicar una dosis deteminada de producto
por hectárea. 10.4.-Comprender la importancia de utilizar
y mantener adecuadamente este equipo para uso eficiente y seguro.
11.- IMPLEMENTOS AGRICOLAS. COSECHADORAS. 11.1.-Describir la cosechadora
de granos pequeños o combinada, sus partes, funcionamiento,
usos y conservación. 11.2.-Describir la cosechadora de
maíz, sus partes, funcionamiento, usos y conservación.
11.3.-Describir las cosechadoras de forrajes, segadoras, hiloradera,
acondicionadora, asordonadera y empacadora, sus partes, usos y
conservación. 11.4.-Describir algunos otros tipos de cosechadoras
para hortalizas y frutales, sus usos.
1.- LIBRO(S) DE TEXTO(S):
- ATENA, A.A. Y HAROLD S. GULVIN., Maquinaria Agrícola,
Ed. Continental, S.A.
2.- LIBROS DE CONSULTA:
- PEARSON, M.S. Fram Machinery and Equipment. Mc Graw Hill.
- MARTIN, S.A. Guía de Estudio para el Cursos de Maquinaria
Agrícola. ITESM.
3.- ARTICULOS:
- AUTOR O AUTORES, Nombre del Artículo, Referencia
completa
V.- CONSIDERACIONES ANEXAS:
1.- Forma de entregar trabajos, tareas, etc
2.- Segunda consideración
VI.- METODOLOGIA (RECOMENDACIONES):
1.- Recomendaciones que da el maestro para un mejor aprovechamiento del curso.
2.- Más recomendaciones.